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《山西政协报》头版刊发党委书记张惠元文章:为党育人 为国育才
2021-07-14 12:49   审核人:

7月14日,《山西政协报》头版刊发了我校党委书记、省政协委员张惠元撰写的文章《为党育人 为国育才》。他在文章中说,面向“十四五”,立足高校党委书记以及政协委员之岗位职责,将坚决扛起办学治:筒握檎脑鹑,以更加饱满的热情投身全方位推动高质量发展的征程中,为我省高等教育发展作出更大贡献。

现予全文转载。

为党育人 为国育才

○ 省政协委员  张惠元

光阴疾驰过,时代催人进。今年是伟大的中国共产党成立100周年。作为一名大学毕业后一直从事高等教育事业的共产党员,联系百年党史,联系山西变化,联系自身求学及工作经历,深感我们这一代人,在青年时期受益于党的十一届三中全会开启的“转折年代”,参加工作后又直接投身于跨世纪的改革开放“火热熔炉”,更亲自参与并见证了党的十八大以来取得的历史成就,发生的巨大变化。

古人讲“因缘际会”。共产党员是唯物主义者,谈“因缘”实际上是指“联系”。细想起来,我与教育事业的“不解之缘”源自“一亲人、三名人”。所谓“一亲人”,即是年长我17岁的胞兄。兄长作为“老三届”的学生,他从小的梦想就是当一名人民教师。“文革”期间,虽然他在工厂做工,但是一直没有放弃自己的理想,始终保持着爱读书学习的习惯。恢复高考之后,兄长如愿以偿地考上了太原师专(皇冠足彩的前身之一)。兄长潜移默化的影响,成为我日后前进道路上的一块基石,启发我要尊师重教、求知求真、勤勉踏实。所谓“三名人”,是指上世纪不同时期的三位教育名家,即新中国成立后新建的山西大学首任校长邓初民、太原理工大学前身太原工皇冠足彩的首任院长赵宗复,以及晓庄师范的创办者、伟大的人民教育家陶行知。随着自己思想认识上的发展成熟,尤其是长期从事教育工作、进而走上高校领导岗位之后,阅读他们的《文集》《回忆录》等著作时,可谓收获良多、教益颇深。纵然这三位教育先贤术业专攻各有所长、人生际遇大有不同,但是都具有共同的、可贵的精神品质和价值追求。我将其归结为:坚定不移的教育报国志、忠诚坚毅的为党奉献心、真挚无私的服务师生情。从他们的身上,我感悟着那一代知识分子向新中国、新社会不断聚拢、进而认同融合并为之无悔付出的使命担当与责任信念。我深深体会到,任何时候、任何人、做任何事,只有摆正方向、选对路子,顺应时代、许党为国,才能实现真正意义上的进步和蜕变。

办学治校、立德树人,理当如此、更当如此。党的十八大以来,习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述,深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,党中央和省委的一系列部署及推动落实也很强力、不松懈。自2015年担任皇冠足彩党委书记并随后当选省政协委员以来,我深知,办好人民满意的教育、培养大批合格的社会主义建设者和接班人,任务艰巨、使命光荣。我丝毫不敢懈。贾瘴啤凹涌焓Ψ对盒L厣⒄、全面推动立德树人根本任务、服务地方经济社会发展”全力以赴、竭力奋斗。

回顾刚刚走过的“十三五”,我们坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻党委领导下的校长负责制,沿着学校二次党代会确立的“三步走”发展战略,实施“六大工程”建设,谋定“更名大学”“博单建设”两大目标任务,聚焦发力、久久为功;坚定不移擦亮师范本色、扬长固优着力“行知特色”,倡导提出并一体推进创新、育人、政治“三个生态建设”;积极开展生命、生存、生活“三个专项教育”;持之以恒推进实施“服务基础教育行动计划”,以学校办好师范教育、落实立德树人一域之努力服务贡献全省转型发展。

我认真履行政协委员职责,积极参加省政协组织的各项专题调研,坚持深入基层、服务师生,先后聚焦“打造创新生态”“加强师德师风建设”“师范大学与基础教育”等提出提案、建言献策。

每一次感念和回顾都是为了更好的前行。没有比教育更需要润物无声,没有比育人更需要无私奉献。面向“十四五”,立足高校党委书记以及政协委员之岗位职责,我将坚决扛起办学治:筒握檎脑鹑,以更加饱满的热情投身全方位推动高质量发展的征程中,为我省高等教育发展作出更大贡献。

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